Pedagogia arti liberali trivio Quadrivio

-
La pedagogia è la scienza che si occupa dello studio dell'educazione, dell'insegnamento e dei processi di apprendimento. Si concentra sulla comprensione dei modi in cui le persone imparano e sugli approcci migliori per facilitare l'apprendimento. 
 La pedagogia studia le teorie dell'apprendimento, le metodologie didattiche, le dinamiche educative e le diverse modalità di sviluppo delle competenze. Si occupa anche della progettazione dei programmi educativi, dell'analisi dei contesti scolastici e delle dinamiche relazionali all'interno del processo educativo. 
 Il trivium e il quadrivium sono termini che derivano dalla tradizione classica dell'antica Grecia e Roma sono le arti liberali.
 Il trivium si riferisce a tre discipline fondamentali della formazione accademica. 
Queste sono la grammatica, la retorica e la dialettica. La grammatica si occupa dello studio delle regole linguistiche e della comunicazione, la retorica si focalizza sulle tecniche persuasive della comunicazione e la dialettica riguarda il ragionamento logico e il dibattito. 
 Il quadrivium, invece, comprende quattro discipline, ossia l'aritmetica, la geometria, la musica e l'astronomia. 
Queste discipline si occupano degli aspetti matematici e scientifici della conoscenza. L'aritmetica riguarda lo studio dei numeri e delle loro operazioni, la geometria si concentra sullo studio delle forme e delle figure geometriche, la musica si occupa del rapporto tra suoni e delle leggi del ritmo e dell'armonia, l'astronomia studia il movimento dei corpi celesti e l'organizzazione del cosmo. Questi concetti del trivium e quadrivium sono stati spesso applicati nel passato nel contesto dell'istruzione superiore, e rappresentano un'importante base per la formazione accademica. PDF) Arti Liberali e Arti Meccaniche - PDFSLIDE.NET

Commenti

Posta un commento

Post popolari in questo blog

Psicologia : l' adolescenza e la formazione dell' identità

-
Immagine
L'adolescenza e la formazion dell'identità Il complesso rapporto genitori/figli nella storia di una famiglia, periodo adolescenziale del figli è una fase particolarmente critica e dinamica, ossia in continuo cambiamento. L'adolescenza è caratterizzata dal susseguirsi, spesso tumultuoso, di una serie di cambiamenti individuali, connessi allo sviluppo somatico (cioè del corpo) e psichico.  Tali cambiamenti incidono notevolmente sia sul modo con cui l'adolescente si rapporta al genitori sia sull'immagine che i genitori si sono costruiti del figlio non più come un bambino da accudire e proteggere, ma come un individuo autonomo che si appresta a diventare indipendente.  Il corpo che cambia e il tempo dell'incertezza   Tra questi cambiamenti, la trasformazione fisica riveste un ruolo di primaria importanza. L'evoluzione del corpo è spesso sottovalutata da parte dei genitori, che ne temono il significato sessuale: l'adolescente spesso vive l'esperienza di q
Continua a leggere

Sociologia :Alain Touraine , Jurgen Habermas, L' agire comunicativo, Niklas Luhmann, Pierre Bourdieu

-
Immagine
Il ritorno della sociologia in Europa   La sociologia e la società postindustriale Più ci si avvicina ai nostri giorni, più diventa difficile distinguere nel fitto panorama delle teorie contemporanee quelle di maggiore importanza e significato. Si può comunque notare una rinascita della sociologia europea attraverso gli studi di alcuni autori particolarmente ricchi di intuizioni utili alla comprensione della società odierna, anche se, conformemente alla tradizione europea, poco attivi sul piano delle ricerche empiriche. In molti casi si assiste a un ritorno in auge degli interessi più globali tipici delle sociologie "macro", senza però che vada perso l'insegnamento derivato dalla tradizione fenomenologica. Ampia parte del pensiero sociologico contemporaneo si sforza ovviamente di comprendere, attraverso ricerche, teorie e concetti, gli aspetti caratteristici delle società attuali, che si sono ulteriormente trasformate rispetto ai decenni centrali del XX secolo. Negli ul
Continua a leggere

Pedagogia:Pietismo, Franke.

-
Immagine
Francke e il pietismo  Il movimento pietista La stretta connessione tra le Chiese riformate e il potere politico con il tempo produsse anche in campo protestante l'allontanamento dall'originario slancio dei riformatori e la compromissione con i poteri temporali. Nella seconda metà del Seicento sorse in Germania un movimento religioso, detto "pietismo", che mirava a recuperare l'originario messaggio di Lutero. Si trattava cioè di un movimento di riforma tutto interno al luteranesimo. Il fondatore fu il pastore Philipp Jakob Spener (1635-1705), che insistette molto sulla necessità di ottenere la rigenerazione interiore mediante una vera conversione.Il  Suo allievo fu August Hermann Francke (1663-1727), cui si deve l'elaborazione della pedagogia pietistica . Per ottenere la conversione piena e quindi la formazione di "uomini nuovi", veri cristiani, era giudicata strategica l'opera educativa. Francke, professore di Teologia nell'Università di
Continua a leggere